1.                      Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «художественная гимнастика» (далее – Программа) предназначена для организации образовательной деятельности спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам вида спорта «художественная гимнастика», содержащим в своем наименовании слова и словосочетания «булавы», «гимнастическая палка», «гимнастические кольца», «лента», «мяч», «обруч», «скакалка», «многоборье» (далее– индивидуальная программа), «групповое упражнение», «многоборье - командные соревнования», «групповое упражнение - многоборье» (далее – групповые упражнения) с учетом совокупности минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «художественная гимнастика», утвержденным приказом Минспорта России 15.11.2022 № 984 (далее – ФССП).

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебно-тренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки.

2.1.  На этапе начальной подготовки на

^ü          формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом;

^ü   получение общих теоретических знаний о физической культуре и спорте,

в   том числе о виде спорта «художественная гимнастика»;

^ü          формирование двигательных умений и навыков, в том числе в виде спорта «художественная гимнастика»;

^ü          повышение уровня физической подготовленности и всестороннее гармоничное развитие физических качеств;

^ü   обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях;

укрепление здоровья.

2.2.    На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) на:

формирование  устойчивого интереса к  занятиям  видом спорта «художественная

гимнастика»;

формирование разносторонней общей и специальной физической подготовленности,

обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях и формирование

навыков соревновательной деятельности;

укрепление здоровья.

2.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства на:

повышение уровня общей и специальной физической, теоретической, технической, тактической и психологической подготовленности;

обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях и совершенствование навыков в условиях соревновательной деятельности; сохранение здоровья.

2.4. На этапе высшего спортивного мастерства на:

повышение уровня общей и специальной физической, теоретической, технической,

тактической и психологической подготовленности, соответствующей виду спорта

«художественная гимнастика»;

обеспечение  участия  в  официальных  спортивных  соревнованиях  и    достижение

обучающимися  высоких   и   стабильных   спортивных   результатов   в   условиях

соревновательной деятельности;

сохранение здоровья.

. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки рассчитывается на 52 недели в год.

b.                 Учебно-тренировочный процесс в организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки, должен вестись в соответствии с годовым учебно-тренировочным планом (включая период самостоятельной подготовки по индивидуальным планам спортивной подготовки для обеспечения непрерывности учебно-тренировочного процесса).

c.                  При включении в учебно-тренировочный процесс самостоятельной подготовки, ее продолжительность составляет не менее 10% и не более 20% от общего количества часов, предусмотренных годовым учебно-тренировочным планом организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки.

d. Продолжительность одного учебно-тренировочного занятия при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки устанавливается в часах и не должна превышать:

^ü   на этапе начальной подготовки – двух часов;

^ü  на учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) – трех часов;

^ü  на этапе совершенствования спортивного мастерства – четырех часов;

^ü   на этапе высшего спортивного мастерства – четырех часов.

При проведении более одного учебно-тренировочного занятия в один день суммарная продолжительность занятий не должна составлять более восьми часов.

В        часовой  объем  учебно-тренировочного  занятия  входят  теоретические,

практические, восстановительные, медико-биологические мероприятия, инструкторская и судейская практика.

6.   Работа по индивидуальным планам спортивной подготовки может осуществляться на этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства, а также на всех этапах спортивной подготовки в период проведения учебно-тренировочных мероприятий и участия в спортивных соревнованиях.